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X-WR-CALNAME:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher 
 Mentor
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 2. Wachsende Beziehungen durch Empathie\, Vertrauen\, Kommunikation
  und Feedback
DESCRIPTION:Start (Kennenlernen\, Ausblick\, etc.)\nSympathie – Antipat
 hie – Empathie\nDie Kunst der gelingenden Kommunikation\nFaszination Le
 rnen – und was vor allem dazu gehört\nFacetten des Vertrauens\nÜbung 
 und Reflexion der Ich-Zustände und Transaktionen aus der TA (Vertiefende
  Übungen / Anwendungen zum TA-101-Onlinekurs)\nAntreiber – Motivation 
 und Verhinderer\nWie echtes Feedback das Lernen günstig beeinflusst\nVon
  den Grundgefühlen zu den Bedürfnissen
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 2. Wachsende Beziehungen durch Empathie\, Vertrauen\, Kommunikation
  und Feedback
DESCRIPTION:Start (Kennenlernen\, Ausblick\, etc.)\nSympathie – Antipat
 hie – Empathie\nDie Kunst der gelingenden Kommunikation\nFaszination Le
 rnen – und was vor allem dazu gehört\nFacetten des Vertrauens\nÜbung 
 und Reflexion der Ich-Zustände und Transaktionen aus der TA (Vertiefende
  Übungen / Anwendungen zum TA-101-Onlinekurs)\nAntreiber – Motivation 
 und Verhinderer\nWie echtes Feedback das Lernen günstig beeinflusst\nVon
  den Grundgefühlen zu den Bedürfnissen
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 3. Wie Kompetenzen\, Rollen und Ethik zusammenspielen
DESCRIPTION:Günstiges Zusammenspiel von Organisation und Person\nEin Kom
 petenzmodell für die verschiedensten Berufsgattungen und die unterschied
 lichsten Hierarchieebenen\nDie Persönlichkeit mit ihren wechselnden Roll
 en\nEthik\, Werte und Tugenden
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 chausweis-betrieblicher-mentor/
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 4. Fakt oder Fake? – Wie können wir erkennen\, was wir erkennen?
DESCRIPTION:Einführung in das systemisch-konstruktivistische Denken und 
 Handeln\nDurch den systemischen Denkansatz den Möglichkeitsraum vergrös
 sern\nDie Entwicklung des Mindsets als wesentlicher Schlüssel für die D
 igitalisierung\nWas Change-Prozesse mit Menschen und Organisationen macht
  – und was der systemische Ansatz dazu beitragen kann\nDas WEF hat in i
 hrem Bericht bereits 2018 prognostiziert\, dass bis 2022 bei nicht wenige
 r als 54% der Beschäftigen u.a.\nkritisches Denken und analytisches Denk
 en weiter an Bedeutung haben wird oder gar zunehmen wird.\nGerade das Ane
 ignen der systemischen Ansatzes erweitert den Denkraum wesentlich.
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 4. Fakt oder Fake? – Wie können wir erkennen\, was wir erkennen?
DESCRIPTION:Einführung in das systemisch-konstruktivistische Denken und 
 Handeln\nDurch den systemischen Denkansatz den Möglichkeitsraum vergrös
 sern\nDie Entwicklung des Mindsets als wesentlicher Schlüssel für die D
 igitalisierung\nWas Change-Prozesse mit Menschen und Organisationen macht
  – und was der systemische Ansatz dazu beitragen kann\nDas WEF hat in i
 hrem Bericht bereits 2018 prognostiziert\, dass bis 2022 bei nicht wenige
 r als 54% der Beschäftigen u.a.\nkritisches Denken und analytisches Denk
 en weiter an Bedeutung haben wird oder gar zunehmen wird.\nGerade das Ane
 ignen der systemischen Ansatzes erweitert den Denkraum wesentlich.
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 5. Coaching – Was zur Erfolgsstory gehört und was nicht.
DESCRIPTION:Vom Dialog zur Beratung\nVon der Beratung zum Coaching\nCoach
 ing\, Supervision\, Therapie\, Fachberatung\, … – Was macht eigentlic
 h Coaching so erfolgreich?\nDas Coachingkonzept von 4progress\nDer Coachi
 ngprozess im Querschnitt
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 5. Coaching – Was zur Erfolgsstory gehört und was nicht.
DESCRIPTION:Vom Dialog zur Beratung\nVon der Beratung zum Coaching\nCoach
 ing\, Supervision\, Therapie\, Fachberatung\, … – Was macht eigentlic
 h Coaching so erfolgreich?\nDas Coachingkonzept von 4progress\nDer Coachi
 ngprozess im Querschnitt
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DTEND:20270125T163000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 6. Das Mysterium «Gruppe» erfassen und damit Führung stärken.
DESCRIPTION:Konzepte der Gruppendynamik\nDyade\, Gruppe\, Team – Was si
 nd die Unterschiede aus gruppendynamischer Sicht?\nErkennen und Steuern v
 on gruppendynamischen Prozessen\nSelbsterfahrung und Reflexion von Gruppe
 nprozessen\nFühren von Personen und Organisationen
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 6. Das Mysterium «Gruppe» erfassen und damit Führung stärken.
DESCRIPTION:Konzepte der Gruppendynamik\nDyade\, Gruppe\, Team – Was si
 nd die Unterschiede aus gruppendynamischer Sicht?\nErkennen und Steuern v
 on gruppendynamischen Prozessen\nSelbsterfahrung und Reflexion von Gruppe
 nprozessen\nFühren von Personen und Organisationen
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 chausweis-betrieblicher-mentor/
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 7. Haltung und Werkzeuge des Coach
DESCRIPTION:Ethische Grundlagen der EASC für die Coachingarbeit\nDie Wic
 htigkeit von Vereinbarungen und Zielen\nDas Verstehen und Anwenden von In
 terventionen\nDer Coach als Intervention\nDie Bedeutung des Abschieds im 
 Coaching\nÜbungsmöglichkeit in den Rollen als Coach und Coachee\nGrunde
 instellungen gem. der Transaktionsanalyse (TA)\nKommunikationsmuster erke
 nnen und bewusst anwenden\nKonfliktrollen diagnostizieren
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 7. Haltung und Werkzeuge des Coach
DESCRIPTION:Ethische Grundlagen der EASC für die Coachingarbeit\nDie Wic
 htigkeit von Vereinbarungen und Zielen\nDas Verstehen und Anwenden von In
 terventionen\nDer Coach als Intervention\nDie Bedeutung des Abschieds im 
 Coaching\nÜbungsmöglichkeit in den Rollen als Coach und Coachee\nGrunde
 instellungen gem. der Transaktionsanalyse (TA)\nKommunikationsmuster erke
 nnen und bewusst anwenden\nKonfliktrollen diagnostizieren
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 7. Haltung und Werkzeuge des Coach
DESCRIPTION:Ethische Grundlagen der EASC für die Coachingarbeit\nDie Wic
 htigkeit von Vereinbarungen und Zielen\nDas Verstehen und Anwenden von In
 terventionen\nDer Coach als Intervention\nDie Bedeutung des Abschieds im 
 Coaching\nÜbungsmöglichkeit in den Rollen als Coach und Coachee\nGrunde
 instellungen gem. der Transaktionsanalyse (TA)\nKommunikationsmuster erke
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 8. Unbewusste Phänomene in der Coaching-Beziehung
DESCRIPTION:Ausgewählte psychoanalytische Konzepte für die Coachingarbe
 it nutzen\nErkennen und Deuten von Widerstand\, Übertragung\, Gegenüber
 tragung\, Parallelprozessen\nDas Vermeiden und Nutzen von Übertragung–
 Gegenübertragungs-Dynamiken\nDer variable Umgang mit Widerstand\nDer Nut
 zen des Parallelprozesses
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 8. Unbewusste Phänomene in der Coaching-Beziehung
DESCRIPTION:Ausgewählte psychoanalytische Konzepte für die Coachingarbe
 it nutzen\nErkennen und Deuten von Widerstand\, Übertragung\, Gegenüber
 tragung\, Parallelprozessen\nDas Vermeiden und Nutzen von Übertragung–
 Gegenübertragungs-Dynamiken\nDer variable Umgang mit Widerstand\nDer Nut
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DTEND:20270531T153000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 9. Systemisch-konstruktivistischer Ansatz im Coaching
DESCRIPTION:Vertiefung der systemischen Denke und des Konstruktivismus\nS
 ystemische Interventionen verstehen und nutzen\nEinleitung in die systemi
 sche Aufstellungsarbeit\nDer Coach im Spannungsfeld zwischen systemorient
 iertem oder individualorientiertem Arbeiten\nZwischenfeedback
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 9. Systemisch-konstruktivistischer Ansatz im Coaching
DESCRIPTION:Vertiefung der systemischen Denke und des Konstruktivismus\nS
 ystemische Interventionen verstehen und nutzen\nEinleitung in die systemi
 sche Aufstellungsarbeit\nDer Coach im Spannungsfeld zwischen systemorient
 iertem oder individualorientiertem Arbeiten\nZwischenfeedback
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DTEND:20270621T153000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 10. Gruppendynamischer Coachingansatz für das Teamcoaching
DESCRIPTION:Erleben und Durchführen von Gruppencoachings\nDer Coach und 
 das Arbeiten mit Gruppen\nInterventionen in Gruppen und Teams\nEinführun
 g in das Team-Coaching / Gruppen-Coaching\nTools für Team-Coaching / Gru
 ppen-Coaching\nRollen in Teams unterscheiden lernen\nFührung und Mitarbe
 iterentwicklung\nEinführungskurs: Der Berufsverband EASC
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 10. Gruppendynamischer Coachingansatz für das Teamcoaching
DESCRIPTION:Erleben und Durchführen von Gruppencoachings\nDer Coach und 
 das Arbeiten mit Gruppen\nInterventionen in Gruppen und Teams\nEinführun
 g in das Team-Coaching / Gruppen-Coaching\nTools für Team-Coaching / Gru
 ppen-Coaching\nRollen in Teams unterscheiden lernen\nFührung und Mitarbe
 iterentwicklung\nEinführungskurs: Der Berufsverband EASC
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 10. Gruppendynamischer Coachingansatz für das Teamcoaching
DESCRIPTION:Erleben und Durchführen von Gruppencoachings\nDer Coach und 
 das Arbeiten mit Gruppen\nInterventionen in Gruppen und Teams\nEinführun
 g in das Team-Coaching / Gruppen-Coaching\nTools für Team-Coaching / Gru
 ppen-Coaching\nRollen in Teams unterscheiden lernen\nFührung und Mitarbe
 iterentwicklung\nEinführungskurs: Der Berufsverband EASC
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DTSTART:20270823T070000Z
DTEND:20270823T153000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 11. Mediation & Questions and Answers
DESCRIPTION:Meditation – Konflikte lösen\nCoachingübungstag unter der
  Supervision der Lehr-Trainer/innen\nMöglichkeit zu: «Frag doch mal die
  Profis!»
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
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DTSTART:20270824T070000Z
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 11. Mediation & Questions and Answers
DESCRIPTION:Meditation – Konflikte lösen\nCoachingübungstag unter der
  Supervision der Lehr-Trainer/innen\nMöglichkeit zu: «Frag doch mal die
  Profis!»
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 12. Transaktionsanalyse Vertiefung
DESCRIPTION:Transaktionsanalyse: Einschärfungen (Bannbotschaften) – Da
 s zu Vermeidende hinter den Antreibern.\nThema noch offen\nThema noch off
 en
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 12. Transaktionsanalyse Vertiefung
DESCRIPTION:Transaktionsanalyse: Einschärfungen (Bannbotschaften) – Da
 s zu Vermeidende hinter den Antreibern.\nThema noch offen\nThema noch off
 en
LOCATION:Zürich-Kloten
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 12. Transaktionsanalyse Vertiefung
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 s zu Vermeidende hinter den Antreibern.\nThema noch offen\nThema noch off
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DTEND:20271213T163000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 13. LINC Personality Profiler
DESCRIPTION:Profes­sio­nelle Persön­lich­keitsdiagnostik und ‑entw
 ick­lung mit den Tools und Zerti­fi­zie­rungen von LINC\nAnwendung vo
 n LPP im Coaching
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
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UID:kin-22-13-2@4progress.ch
DTSTAMP:20260926T015514Z
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 13. LINC Personality Profiler
DESCRIPTION:Profes­sio­nelle Persön­lich­keitsdiagnostik und ‑entw
 ick­lung mit den Tools und Zerti­fi­zie­rungen von LINC\nAnwendung vo
 n LPP im Coaching
LOCATION:Zürich-Kloten
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BEGIN:VEVENT
UID:kin-22-13-3@4progress.ch
DTSTAMP:20260926T015514Z
DTSTART:20271215T080000Z
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 13. LINC Personality Profiler
DESCRIPTION:Profes­sio­nelle Persön­lich­keitsdiagnostik und ‑entw
 ick­lung mit den Tools und Zerti­fi­zie­rungen von LINC\nAnwendung vo
 n LPP im Coaching
LOCATION:Zürich-Kloten
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BEGIN:VEVENT
UID:kin-22-14-1@4progress.ch
DTSTAMP:20260926T015514Z
DTSTART:20280110T080000Z
DTEND:20280110T163000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 14. Prüfungsvorbereitung\, Online-Coaching\, Organisationsentwickl
 ung
DESCRIPTION:Das Erleben einer persönlichen Probeprüfung in echtem Setti
 ng mit anschliessender Auswertung\nOnline-Coaching: Arten virtuellen Coac
 hings (Chancen und Grenzen)\nOnline-Coaching: Transfer klassischer Coachi
 ngmethoden in den virtuellen Raum (inkl. Praxis)\nVirtuelle Tools fürs O
 nline-Coaching\nEinführung Organisationsentwicklung (OE) Change und Fami
 liennachfolge\nDisruptive Change als ein Phänomen der Digitalisierung\nR
 epetitorium und Vertiefung der Inhalte
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID:kin-22-14-2@4progress.ch
DTSTAMP:20260926T015514Z
DTSTART:20280111T080000Z
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 14. Prüfungsvorbereitung\, Online-Coaching\, Organisationsentwickl
 ung
DESCRIPTION:Das Erleben einer persönlichen Probeprüfung in echtem Setti
 ng mit anschliessender Auswertung\nOnline-Coaching: Arten virtuellen Coac
 hings (Chancen und Grenzen)\nOnline-Coaching: Transfer klassischer Coachi
 ngmethoden in den virtuellen Raum (inkl. Praxis)\nVirtuelle Tools fürs O
 nline-Coaching\nEinführung Organisationsentwicklung (OE) Change und Fami
 liennachfolge\nDisruptive Change als ein Phänomen der Digitalisierung\nR
 epetitorium und Vertiefung der Inhalte
LOCATION:Zürich-Kloten
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BEGIN:VEVENT
UID:kin-22-15-1@4progress.ch
DTSTAMP:20260926T015514Z
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DTEND:20280410T153000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 15. Prüfungsvorbereitung Coach EASC und Abschluss
DESCRIPTION:Schluss-Repetitorium\nLetzte Prüfungsvorbereitungen\nAbschlu
 ss
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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DTEND:20280411T153000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 15. Prüfungsvorbereitung Coach EASC und Abschluss
DESCRIPTION:Schluss-Repetitorium\nLetzte Prüfungsvorbereitungen\nAbschlu
 ss
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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DTSTART:20270222T170000Z
DTEND:20270222T200000Z
SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 16. Gruppen-Reflexionssitzungen für Betrieblicher Mentor (Coach 20
 25)
DESCRIPTION:Reflektierende Begleitung im Gruppensetting zur Erlangung der
  Voraussetzung für die Zulassung zur Berufsprüfung «Betriebliche/r Men
 tor/in».\nAuseinandersetzung gemäss den formulierten Erwartungen und Zi
 elen zu ausgewählten Lebensbereichen (z.B. Familie\, Beruf\, Finanzen\, 
 Gesundheit\, Bildung\, Ethik\, Moral\, Gesellschaft\, Kultur\, etc.).\nÜ
 berprüfung und allenfalls schrittweise Neuausrichtung der Einstellungen 
 und Gewohnheiten.\ngewonnene Erkenntnisse\, Gegenüberstellung derselben 
 mit den persönlichen Verhaltensmustern und Folgerungen für die Tätigke
 it als betrieblicher Mentor.
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 16. Gruppen-Reflexionssitzungen für Betrieblicher Mentor (Coach 20
 25)
DESCRIPTION:Reflektierende Begleitung im Gruppensetting zur Erlangung der
  Voraussetzung für die Zulassung zur Berufsprüfung «Betriebliche/r Men
 tor/in».\nAuseinandersetzung gemäss den formulierten Erwartungen und Zi
 elen zu ausgewählten Lebensbereichen (z.B. Familie\, Beruf\, Finanzen\, 
 Gesundheit\, Bildung\, Ethik\, Moral\, Gesellschaft\, Kultur\, etc.).\nÜ
 berprüfung und allenfalls schrittweise Neuausrichtung der Einstellungen 
 und Gewohnheiten.\ngewonnene Erkenntnisse\, Gegenüberstellung derselben 
 mit den persönlichen Verhaltensmustern und Folgerungen für die Tätigke
 it als betrieblicher Mentor.
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 16. Gruppen-Reflexionssitzungen für Betrieblicher Mentor (Coach 20
 25)
DESCRIPTION:Reflektierende Begleitung im Gruppensetting zur Erlangung der
  Voraussetzung für die Zulassung zur Berufsprüfung «Betriebliche/r Men
 tor/in».\nAuseinandersetzung gemäss den formulierten Erwartungen und Zi
 elen zu ausgewählten Lebensbereichen (z.B. Familie\, Beruf\, Finanzen\, 
 Gesundheit\, Bildung\, Ethik\, Moral\, Gesellschaft\, Kultur\, etc.).\nÜ
 berprüfung und allenfalls schrittweise Neuausrichtung der Einstellungen 
 und Gewohnheiten.\ngewonnene Erkenntnisse\, Gegenüberstellung derselben 
 mit den persönlichen Verhaltensmustern und Folgerungen für die Tätigke
 it als betrieblicher Mentor.
LOCATION:Zürich-Kloten
URL:https://4progress.ch/ausbildungen/coachingausbildung-easc-und-eidg-fa
 chausweis-betrieblicher-mentor/
STATUS:CONFIRMED
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 16. Gruppen-Reflexionssitzungen für Betrieblicher Mentor (Coach 20
 25)
DESCRIPTION:Reflektierende Begleitung im Gruppensetting zur Erlangung der
  Voraussetzung für die Zulassung zur Berufsprüfung «Betriebliche/r Men
 tor/in».\nAuseinandersetzung gemäss den formulierten Erwartungen und Zi
 elen zu ausgewählten Lebensbereichen (z.B. Familie\, Beruf\, Finanzen\, 
 Gesundheit\, Bildung\, Ethik\, Moral\, Gesellschaft\, Kultur\, etc.).\nÜ
 berprüfung und allenfalls schrittweise Neuausrichtung der Einstellungen 
 und Gewohnheiten.\ngewonnene Erkenntnisse\, Gegenüberstellung derselben 
 mit den persönlichen Verhaltensmustern und Folgerungen für die Tätigke
 it als betrieblicher Mentor.
LOCATION:Zürich-Kloten
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 chausweis-betrieblicher-mentor/
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 r – 16. Gruppen-Reflexionssitzungen für Betrieblicher Mentor (Coach 20
 25)
DESCRIPTION:Reflektierende Begleitung im Gruppensetting zur Erlangung der
  Voraussetzung für die Zulassung zur Berufsprüfung «Betriebliche/r Men
 tor/in».\nAuseinandersetzung gemäss den formulierten Erwartungen und Zi
 elen zu ausgewählten Lebensbereichen (z.B. Familie\, Beruf\, Finanzen\, 
 Gesundheit\, Bildung\, Ethik\, Moral\, Gesellschaft\, Kultur\, etc.).\nÜ
 berprüfung und allenfalls schrittweise Neuausrichtung der Einstellungen 
 und Gewohnheiten.\ngewonnene Erkenntnisse\, Gegenüberstellung derselben 
 mit den persönlichen Verhaltensmustern und Folgerungen für die Tätigke
 it als betrieblicher Mentor.
LOCATION:Zürich-Kloten
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 16. Gruppen-Reflexionssitzungen für Betrieblicher Mentor (Coach 20
 25)
DESCRIPTION:Reflektierende Begleitung im Gruppensetting zur Erlangung der
  Voraussetzung für die Zulassung zur Berufsprüfung «Betriebliche/r Men
 tor/in».\nAuseinandersetzung gemäss den formulierten Erwartungen und Zi
 elen zu ausgewählten Lebensbereichen (z.B. Familie\, Beruf\, Finanzen\, 
 Gesundheit\, Bildung\, Ethik\, Moral\, Gesellschaft\, Kultur\, etc.).\nÜ
 berprüfung und allenfalls schrittweise Neuausrichtung der Einstellungen 
 und Gewohnheiten.\ngewonnene Erkenntnisse\, Gegenüberstellung derselben 
 mit den persönlichen Verhaltensmustern und Folgerungen für die Tätigke
 it als betrieblicher Mentor.
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 17. Prüfung (Coach EASC)
DESCRIPTION:Letztes Briefing für die Prüfung\nPrüfung
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SUMMARY:Coachingausbildung EASC und eidg. Fachausweis betrieblicher Mento
 r – 17. Prüfung (Coach EASC)
DESCRIPTION:Letztes Briefing für die Prüfung\nPrüfung
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